BG大游5.人体一旦缺乏某种维生素，就容易患病。饮食中如果缺乏维生素a就可能患（ ）

　　6.抗美援朝战场上，有些志愿军战士到傍晚眼睛看不清东西，应给志愿军提供下列哪些食品（ ）

　　详细介绍：第五章营养物质的运输第二节茎的结构濮阳市第五中学李艳红教学目标1.掌握木本植物（这里指双子叶植物中的木本植物）茎的结构及各部分的主要功能，理解草本植物（这里指单子叶植物中的草本植物）茎的结构及各部分的主要功能。...

　　教学目标1、探究食物中含有蛋白质、淀粉、脂肪。2、举例说明人体需要的主要营养物质。教学重难点：探究食物中的主要营养物质BG大游。教学过程导言：人类的生存离不开食物，人类的各种食物均直接或间接来自环境中的动物、植物和微生物。...

　　教会家长合理搭配营养让孩子们健康成长！ 幼儿园里的老师们，孩子们都开心、辛苦努力准备着六一活动的演出。 各班的节目都准备着一个比一个精彩，老师们都卧虎藏龙呀！...

　　我说课的内容是北师大版的义务教育课程标准试验教科书，六年级上册第28页《营养配餐》第一课时。本课时通过学生已有的经验来找出在饮食方面存在的误区，利用是否明确自己的饮食，符合这个年龄段的营养标准来创设情境，引导学生探讨怎样才...

　　第2节 营养物质的作用（第2课时）【课程导入】一日三餐使得我们从食物中获取了各种各样的营养物质，例如糖类、脂肪BG大游、蛋白质、无机盐、维生素、水等，它们都是维持人体生命活动和健康的基础。每一种营养物质在人体内都担负着各种重要作用。...

　　教学目标1.知识：(1) 了解哪些属于营养器官；描述根的生长和发生过程。(2)观察根尖的结构，解释根尖的发育。2.能力：(1)培养学生使用及制作概念图的能力；(2)通过探究根的分布规律，观察根尖显微结构，培养学生探究的能力。...

　　一、 教材分析： 《营养配餐》这节课是（北师大版）义务教育课程标准实验教科书六年级上册“数学与健康”第三节内容。这节课是一节“实践与综合应用”课。...

　　详细介绍：第五章营养物质的运输第一节茎是由芽发育的濮阳市第五中学李艳红教学目标1.了解芽的种类，理解叶芽的结构及叶芽发育。理解顶芽发育与侧芽发育的关系BG大游。...

　　本章讲述人的食物取自环境，食物中的营养物质和能量是人体细胞物质和能量的来源，食物中的营养物质要经过消化和吸收才能被细胞利用,关注合理营养和食品安全。...

　　设计说明本节课是以人教版实验新教材初三《化学（九年级）》下册第十二单元《化学与生活》课题1的内容为依托，由本人设计的一节网络环境下学生自主探究学习的网络教学课。初三化学新教材是以新的义务教育课程标准为依据而编写的。...

　　一.课标要求：说出人体需要的主要营养物质二.教学目标：1.知识目标了解食物中的营养物质对人体的主要作用2.能力目标通过对验证食物含有能量的实验和分析食品的成分等活动，培养学生实验和调查、分析资料的能力BG大游。...

　　教学内容《化学》九年级下册，第十二单元，课题 1（40分钟）。学生分析食物中的营养物质，学生在生物学中已学过，有了一定的基础，但本课题侧重让学生了解营养物质对人的生命活动的重要意义及合理安排饮食的重要性，所以教师的教学主旨是...

　　课题6.1(二)总第2 课时主备教师教学要求1、区分直立茎、攀援茎、匍匐茎、缠绕茎。中考资源网2、知道木质茎,草质茎的基本结构及其功能3. 理解年轮形成的道理4、学习观察的基本技能教材重点难点重点：茎的结构和功能难点：维管束概念的理解...

　　营养专家建议，家长可经常给孩子换奶粉。这样有两个好处：经常更换奶粉，可以让婴儿营养更全面；其次，经常更换奶粉的孩子长大以后不容易偏食BG大游。...